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تاریخ انتشار: ۱۳۹۳/۶/۵ تعداد بازدید: 3040
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نقش دولت در توسعه آموزش کارآفرینی

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نقش دولت در توسعه آموزش کارآفرینی

چکیده:

کارآفرینی به عنوان عامل کلیدی رشد و توسعه اقتصادی در عصر مدرن شناخته شده است و در مرکز رقابت بین المللی، شرکت‌های کارآفرینانه هستند که لبه تیز رقابتی آنها معطوف به انعطاف سازمانی و استراتژی تغییر مستمر در فرآیندها، محصولات وطرح‌هاست .
طی چند ساله گذشته، دولت‌ها به‌طوری جدی به توسعه کارآفرینی پرداخته‌اند، زیراکارآفرینی موجب بهره‌مندی مردم و کشور می‌شود. قبل از آن‌که مردم بتوانند کاری راشروع کنند، باید دارای سرمایه‌، تکنولوژی، تسهیلات لازم برای تولید کالا و نیروی کارمناسب بوده همچنین دارای روحیه مناسب و شرایط روانی متعادل برای موفقیت در کارآفرینی باشند.
با آگاهی از نیازهای کارآفرینان و مشاغلی که نیاز به حمایت دارند، به نظر می‌رسد که دولت در بهترین موقعیت برای تعیین سیاست و طراحی برنامه‌ها با هدف تشویق کارآفرینی قرار دارد. دولت از طریق اعمال خطمشی در وزارتخانه‌ها و موسسات می‌تواند موجب شکوفایی کارآفرینی شود.
امروزه تجربیات فراوانی در سراسر دنیا راجع به طراحی برنامه‌ها، ارتقا و ایجاد انگیزه و کمک به کارآفرینی وجود دارد. چنین تجربیاتی فقط منحصر به آمریکا نیست، بلکه در آسیا نيز مسائل زیادی در رابطه با توسعه کارآفرینی از طریق مراکز متعدد مطرح شده است. در چند دهه گذشته، در اروپا برنامه‌های آموزشی کارآفرینی متنوعی در سطح وسیع برروی گروه‌های مختلفی انجام گرفته است. علاوه برآن، حوادث مهمی که در اروپای شرقی و مرکزی اتفاق افتاد، رشد قابل ملاحظه‌ای را در توجه به ارتقا و توسعه کارآفرینی به عنوان مکانیسم اصلی ایجاد و پی‌ریزی اقتصاد بازار و دموکراسی نوین، موجب شده است.
باتوجه به نظریات جدید در مدیریت دولتی، که تحت عنوان مدیریت‌گرایی (MANAGERALISM) مطرح است، دولت‌ها باید در جهت کاستن از تصدی‌گری گام بردارند و عمدتاً بر اعمال حاکمیت متمرکز شوند. در زمینه آموزش کارآفرینی نیز براساس دیدگاه مدیریت‌گرایی، انتظار نمي‌رود که دولت به‌طور مستقیم درگیر آموزش کارآفرینی شود، بلکه باید ضمن ایفای نقش سیاست‌گذاری، با حمایت‌ها و پشتیبانی‌های خود، در جهت رشد و توسعه کارآفرینی در جامعه بکوشد.






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